Situatie:
Van school kregen wij de opdracht om een virtuele school te ontwerpen in vier of vijftallen. Deze opdracht bevatte onder andere een schoolgebouw ontwerpen, een website maken en benodigde theorie verwerken die belangrijk was voor een school, onze school van 2032. Samen met vier andere PABO studenten uit mijn klas heb ik dit project gerealiseerd. Wij kregen hier tien weken de tijd voor.

​

Taak:
De opdracht was om samen één geheel te vormen, zo zijn wij gelijk gaan brainstormen over wat wij belangrijk vonden in een school en wat wij graag zouden willen terugzien. Wij hebben gestemd over deze ideeën en zo zijn de eerste concepten tot stand gekomen. Ik heb opgezocht wat er precies allemaal in deze opdracht moest en deze informatie heb ik vervolgens verwerkt in een schema. Zo kon iedereen zien wat zijn/haar taak was. De website bleef open staan en daar hadden we over gezegd dat we dat later zouden verdelen. Later kwamen wij erachter dat de taken niet helemaal eerlijk verdeeld waren en dit hebben wij in de les aangepast, ik zou de website op mij nemen en Laura zou de vormgeving doen. Dit heb ik weer verwerkt in een schema en dit heb ik opnieuw opgestuurd via de mail, ook heb ik een whatsappje gestuurd in de groepsapp dat er dus een nieuw schema was. Voor dit project had ik verschillende taken. Ik heb ervoor gezorgd dat de opdracht helder was en dit heb ik beschreven in een schema. Ook heb ik samen met Luc gewerkt aan het gebouw en dan met name aan de binnenkant, verder het ik de website ontworpen en de overgebleven theorie toegepast hierin. 

​

Actie:
Ik heb de studiehandleiding bekeken en puntsgewijs uitgetypt in een schema, vervolgens heb ik samen met mijn medestudenten besproken wie welke punten ging uitwerken. Ook dit heb ik weer verwerkt in een schema en door gemaild. Vervolgens heb ik samen met Luc gekeken naar het ontwerp van de school en dit samen uitgewerkt, ik heb mij hier vooral bezig gehouden met tips/verbeteringen en met de binnenkant van de school. Vervolgens hebben we bij elkaar gezeten en heb ik ervoor gezorgd dat de veranderingen op het schema kwamen te staan en dit heb ik opnieuw rond gemaild.  Hierna heb ik mij bezig gehouden met de website. Dit heb ik eerst geprobeerd op Weebly, dit was echter geen goede match, dus toen ben ik op zoek gegaan naar een andere site. Ik kwam uit bij WIX en hier kon ik gelijk goed mee aan de slag. Ik heb een deadline gesteld voor wanneer ik bepaalde verslagen wou hebben en deze heb ik daarna in de website verwerkt.

​

Resultaat:
Iedereen is erg tevreden over de website, het ziet er mooi en professioneel uit. Ook zijn wij erg tevreden met hoe onze school eruitziet. Ik ben dus erg trots op het resultaat, iedereen heeft zijn/haar steentje bijgedragen om het compleet te krijgen. Verder vind ik dat Luc ontzettend hard zijn best heeft gedaan voor de school, hij is er erg lang mee bezig geweest en dat is zeker ook te zien. Ik heb van mijn groepje ook erg veel positieve feedback gekregen over mijn site.

​

Reflectie:
Ik ben tevreden over het resultaat en de anderen zeggen dit ook. Ik denk dat het schoolgebouw echt ons visitekaartje is geworden, deze ziet er zo mooi uit. Ik weet niet of ik heel veel anders zou doen de volgende keer, ik vind zelf dat ik duidelijk ben geweest door schema’s te maken en dit rond te sturen en hier vervolgens ook nog een extra berichtje van te sturen in de groepsapp. Misschien dat ik de volgende keer eerder zou beginnen met een andere website als het bij de ene niet lukt, hier ben ik wel veel tijd in verloren. Ook ben ik er door deze opdracht achter gekomen dat ik liever in kleinere groepen werk en dat we als we bij elkaar zitten dit wel moeten voorbereiden om zo tot een beter resultaat te komen; zijn er concrete vragen of dingen waar we achter aan moeten. Door een miscommunicatie verliep de samenwerking op het eind even moeizaam, dit hebben we opgelost door een opdracht nog te verdelen. Later is dit weer helemaal goed gekomen en denk ik dat we tevreden mogen zijn over het resultaat. Wat ik de volgende keer wel anders zou doen is eerder een deadline stellen, zodat we elkaars werk kunnen nakijken verbeteren waar nodig. Dit geeft ook meer rust als je dit in de website verwerkt.

​

​