Situatie:
Voor school was de opdracht op de ideale school voor 2032 te ontwerpen. Zo moest het schoolgebouw ontworpen worden, gekeken worden hoe we de binnenkant van de school willen hebben. Waar we inspiratie vandaan hebben gehaald om onze school tot de ideale school te maken. Ook onze eigen inbreng speelde de rol tijdens het maken de ideale school voor 2032. Samen met vier andere PABO studenten moest dit binnen tien weken realiseert worden.

​

Taak:
Mijn taak in dit project was het logo en de inspiratie. Het logo moest aansluiten bij onze visie en ons idee voor het ontwerp van de school. Binnen het logo moest de slogan staan en de naam van de school. Bij de inspiratie moest vooral gemeld worden waarvan wij onze ideeën hadden geplukt. Deze verzin je namelijk niet zomaar. Inclusief de onderbouwing moest dit allemaal netjes op een rij gezet worden.

​

Actie:
Voor het logo heb ik een ontwerp gemaakt en deze gedeeld met de groep. Samen met hun meningen heb ik hem aangepast en zo gemaatk zoals we hem graag zouden hebben. Via externe personen is uiteindelijk het logo gerealiseerd. Voor de inspiratie heb ik via het internet artikelen gevonden die onze iddeën ondersteunden, ook heb ik de artikelen erbij gepakt die we al hadden gevonden tijdens de brainstorm fase. Deze heb ik kort maar krachtig uitgewerkt zodat het niet al te langdradig werd voor de lezer.

​

Resultaat:
De rest van de groepsgenoten waren erg te spreken over het logo. Op mijn deel van de inspiratie heb ik echter geen feedback op ontvangen. Kunnen we dan uitgaan van het gezegde: Geen bericht, goed bericht? Ik weet het niet zeker.  We hebben met zijn allen een mooi schoolgebouw neergezet waarvan wij denken dat het een ideale school zou zijn in 2032.

​

Reflectie:
Over het resultaat ben ik erg te spreken. Het schoolgebouw ziet er prachtig uit en de website zit goed in elkaar. Door een communicatiefout in onze groep is er echter een deel van de opdracht pas op het laatste moment uitgevoerd. Deze had ik volgens de rest van de groep moeten uitvoeren, maar ik zelf wist hier echter niets van af. Erg jammer want de samenwerking in onze groep verliep heel voorspoedig tijdens deze opdracht. Uiteindelijk is dit op een goede manier opgelost. Ik zou de volgende keer in zo’n opdracht vaker bij elkaar gaan zitten zodat er duidelijk komt van wat iedereen moet doen. Elkaars taken controleren en feedback geven. Dit geeft voor alle groepsleden voordelen en het eindresultaat zal er alleen maar beter van worden.